Здесь ребята сами проектируют лабиринт, расставляя на нём препятствия, тупики, повороты тем самым развивая логическое и пространственное мышление, многовариантность, умение достигать цели.
Для прохождения лабиринта робот должен ориентироваться в пространстве, вычислять кратчайший путь, искать выходы из тупиков, вести подсчёт пройденных перекрёстков, считывать информацию с датчиков.
На видео ребята представили свой вариант поля с одним тоннелем, двумя горками и одним тупиком. Движение роботов основывается на показаниях датчиках нажатия (Определение препятствия спереди и подсчёт поворотов) и ультра-звукового датчика (Определение присутствия/отсутствия препятствия с бок робота).
Ребята безустанно готовы решать подобные задачи. Это отличный способ прекрасно подготовиться к всероссийским и международным соревнованиям по робототехнике.
Делаем всё для наших будущих побед!