Теоретическое отделение (64)

Четверг, 19 мая 2022 14:28

Наши поздравления

Сегодня наши поздравления с цветами и улыбками летят педагогу теоретического отделения Межшкольного эстетического центра Кочетовой Евгении Геннадьевне.

Мы поздравляем ее с победой в Международном конкурсе методических разработок "MASTER CLASS" в номинации "Урок (учебное занятие)".

Желаем дальнейших профессиональных открытий, виртуозности и творческого полёта!

Поздравляем воспитанников музыкального отделения с завершением выпускных экзаменов по предметам: "Основы музыкальной грамоты" и "Сольфеджио".

Экзамен традиционно состоял из двух частей: письменной и устной. К письменной части относится музыкальный диктант - одно из самых сложных заданий (навык записи диктанта формируется с первых лет обучения на музыкальном отделении).
К устной части относятся пение экзаменационных заданий и слуховой анализ.

Данный экзамен - итог многолетнего труда учащихся и преподавателей. Ребятам удалось продемонстрировать уровень развития музыкального слуха , музыкальной памяти и чистоты интонации. Свои навыки ребята применили в таких заданиях, как определение на слух интервалов, аккордов, запись музыкального диктанта.

Большую роль в формировании устойчивого навыка играет  домашняя самостоятельная работа учащихся. Ежедневные занятия над улучшением своего музыкального слуха привели талантливых инструменталистов и вокалистов к успешном прохождению экзамена.

Понедельник, 25 апреля 2022 16:40

Музыкальная литература. Экзамен сдан

Учащиеся Межшкольного эстетического центра успешно слали экзамен по музыкальной литературе.

Многочисленные исследования психологов и педагогов показывают, что музыкальные занятия при правильной их организации играют важную роль в творческом и общем развитии личности.

В исполнительской практике и процессе восприятия музыкальных произведений, каждый ребенок открывает в себе общечеловеческую способность эстетического отношения к миру. Безусловно, развитие «эстетического отношения» само по себе не решит все конкретные задачи воспитания человека, это произойдет лишь опосредованным образом под воздействием многих факторов. Но ранее пробуждение эстетических чувств создает общую духовно-нравственную основу для формирования личности.

Забота о становлении и раскрытии личностных качеств ребенка гармонирует с любым учебным предметом, но в значительной мере касается художественно-эстетического цикла: литературы, музыки, живописи.

Именно эти дисциплины в силу специфики их содержания способны формировать внутренний мир растущего человека.

Понятно также, что без комплексного использования всех средств эстетического воспитания (искусство, окружающая среда, творческая деятельность) и интеграции содержания общих гуманитарных предметов – сложная и социально важная задача формирования личности вряд ли достижима.

Основная цель музыкального воспитания состоит в том, чтобы научить эмоционально, «адекватно» художественному содержанию воспринимать музыкальные сочинения, а, следовательно, «научить мыслить на языке искусства музыки». Во всех звеньях музыкального образования это «сверхзадача» решается комплексно, но в первую очередь, целенаправленно на занятиях по музыкальной литературе.

 

https://www.youtube.com/shorts/qn4zljanI18

 

 

https://youtube.com/shorts/qn4zljanI18?feature=share

 

Синтез искусств - это объединение нескольких видов искусств в одно целое. Любая театральная постановка подразумевает это объединение.

18 февраля, в рамках проекта "Слушаем музыку", для учащихся музыкального, хореографического и отделения изобразительных искусств состоялась творческая встреча «Звуки. Жесты. Краски!»

Смотрим, слушаем, рисуем, анализируем!

В малом маленьком театре МЭЦ зрители попали в чудесную сказку Эрнста Теодора Амадея Гофмана!

Любимая всеми история Щелкунчика и великая музыка Петра Ильича Чайковского слились в единый поток красоты и гармонии!

Чудесный видео ролик подготовили для нас участники данной встречи.

С большим удовольствием делимся им с вами!

С 20 по 24 декабря 2021 года на теоретическом отделении МЭЦ были проведены пробные экзамены.

Творческие испытания прошли в 2 этапа:устный ответ и письменный диктант.

Будущие выпускники смогли оценить уровень своей подготовленности на этот период.

Ребята достойно выполнили все задания и успешно написали диктант.

С 25 по 28 октября 2021 года на теоретическом отделении МЭЦ прошли итоговые контрольные занятия.

Для каждого учащегося было подготовлено индивидуальное задание, в которое входил комплекс теоретических вопросов по пройденному материалу.

Подводя итоги можно с уверенностью заявить, что все учащиеся успешно справились с заданиями, а большинство ребят показали высокий уровень знаний.

С 15 мая по 2 июня в г. Череповец состоялась I и II Международная онлайн олимпиада по сольфеджио. Имея за плечами многолетнюю историю, она с каждым годом набирает все большее количество участников.

Приятно отметить, что все задания подавались как в традиционной, так и в креативной форме, нацеленные на смекалку, находчивость.

Ребята с большим увлечением и азартом выполняли все предложенные задания.

Участвуя в подобных олимпиадах, дети открывают для себя Сольфеджио с новой стороны, как интереснейший и увлекательный предмет, где дается большой простор для развития музыкального мышления и творчества.

Итоги олимпиады таковы:

  • Подкорытова Олеся-диплом лауреата 2 степени I Международной олимпиады по сольфеджио «До мажор»
  • Кривенко Валерий-участник II Международной олимпиады по сольфеджио «Primavera»
  • Матюта Мария- лауреат 3 степени II Международной олимпиады по сольфеджио «Primavera»

Пожелаем нашим учащимся новых побед!

Мы с огромным воодушевлением и радостью хотим поздравить нашего замечательного педагога теоретического отделения МЭЦ Евгению Геннадьевну Кочетову с получением ДИПЛОМА ПОБЕДИТЕЛЯ I степени во I I Всероссийском педагогическом конкурсе "ИКТ - КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ".

Браво, Евгения Геннадьевна! Благодарим за ваш профессионализм и умение мастерски служить делу!

Экзамен… в переводе с латинского означает испытание. Экзамен в МЭЦ особый вид деятельности. Здесь и воспитанники, и педагоги испытывают, прежде всего, чувства. Чувства радости и гордости (за успехи), чувства достоинства и ответственности (за достижения), чувства щемящей грусти и сожаления, когда ребята заканчивают курс и с сентября больше не занимаются по предмету….

Девятый год обучения сдал выпускной экзамен по музыкальной литературе. Это был праздник с цветами, объятьями и добрыми словами.

Очень благодарна родителям за прекрасных детей! За доверие, которое вы оказали МЭЦ, вверив самое дорогое что у Вас есть, нашей опеке, воспитанию и образованности.

Благодарна детям за то, что дают возможность всегда быть занятой любимым делом.

За то, что помогают всегда самообразовываться и держаться в курсе всех новых трендов в образовании. За любовь и благодарность! Каждому педагогу, отдавшему лучшие душевные порывы, время, силы, душу, жизнь, детям это очень важно!
Пусть Музыка будет вашим близким другом всегда… Двери 44 кабинета для вас всегда открыты.
Ваша ЕГ❤
P. S. С удовольствием публикуем душевные и теплые отзывы родителей.
До встречи в нашем Центре!

Новый день в МЭЦ - это новые события! Спешим порадоваться успехами наших педагогов!

Смышляева Алла Юрьевна и Цыценко Анастасия Викторовна вышли в финал XIV муниципального конкурса "Воспитание в новой школе: поиск продолжается".

Номинация "Педагог. Дети. Родители." (Эффективные практики организации работы с родителями).

Поздравляем!

Страница 4 из 7