Теоретическое отделение (64)

Лауреаты 3 степени - Давиденко София, Черкашин Николай, Подкорытова Олеся (педагог Ирина Александровна Блынская), Павлова Дарина, Павлова Анастасия (педагог Лариса Алексеевна Зацаринина), Миргородский Андрей (педагог Марина Станиславовна Лавриненко);

Лауреаты 2 степени - Карташова Дарья, Кузнецова Яна, Васильев Савва, Матюта Мария, Наприева Елизавета (Блынская И.А.), Арушанян Карина (Зацаринина Л.А.);

Лауреаты 1 степени – Марьяненко Алиса, Чернов Никита (Лавриненко М.С), Галимова Валерия (Зацаринина Л.А.).

Ребята соревновались в четырех возрастных номинациях: 4-5 года обучения, 6, 7 и старшая группа 8-9 года обучения.

Олимпиада, в первую очередь, это способ самим участникам проверить свой уровень знаний. С чем юные музыканты успешно справились.

Желаем новых побед и открытий!

Диплом I степени получил мультимедийный проект "Божественный Мусорянин" педагога теоретического отделения МЭЦ Кочетовой Е.Г. на международном конкурсе "Звездный Олимп 2021".

МЭЦ - это авангард в образовании, использовании новых технологий и методик.

Полет в будущее проходит успешно!

Все пассажиры и экипаж готовы к новым свершениям. МЭЦ- лучшее в детстве!

Четверг, 01 апреля 2021 12:24

Каникулы - время для творчества

Каникулы - замечательное время для новых впечатлений, новых ощущений, нового творчества!

На уроке музыкальной литературы (теоретическое отделение, кл.педагога Кочетовой Е.Г.) воспитанники 6 года обучения научились делать игры - тесты в программе “kahoot”.

Вместе придумали задания, подобрали картинки, вставили видео. Как хорошо и ярко получилось! Ребята придумали и свою настольную игру. Создала ее Ангелина Гладких.

В игре все есть: интрига, азарт, сложные ходы и дополнительные задания. Главная цель достигнута: всем интересно!

Все знания закреплены, музыку оперы М.И. Глинки "Руслан и Людмила" - знаем.

Форма рондо теперь очень даже понятная и ничего сложного!

А уверяли, что нужно и сосредоточиться, и сообразить, и запомнить, и много раз повторить...

Сегодня уже не вызывает сомнений тот факт, что современный ребенок не такой, каким был его сверстник несколько десятилетий назад.

Принципиально изменилась жизнь, предметный и социальный мир, ожидания взрослых и детей, воспитательные модели в семье, педагогические требования.

Мир меняется каждый день, изобретая и открывая что-то новое, и без этих достижений мы бы не продвинулись так далеко в познании окружающей нас реальности.

В образовательном процессе Межшкольного эстетического центра, мы используем самые современные технологии, чтобы учащимся было непросто интересно, чтобы они с большим энтузиазмом проявляли самостоятельное желание в познание нового материала.

МЭЦ – это не отделённые направления образования. МЭЦ – это синтез всех видов творческой и современной деятельности.

Ребята активно взаимодействуют между собой. Так, этим летом учащиеся театрального отделения совместно с учащимися отделения  «ИЗО – студия 21 век» , МЭЦ-ТВ, музыкального отделения и педагогов теоретического отделения (Цыценко А.В., Кочетовой Е.Г.) создали исследовательскую творческую работу «Неспетая ария».

С большим удовольствием делимся с вами этой работой.

Азарт, нетерпение, командный дух – вот наше состояние на занятиях музыкальной литературы 6г/о прошедшей недели!
 
Мы играли каждый со своего гаджета, играли на к/у. Это совсем новый опыт, новые ощущения, новое понимание как использовать интернет в образовательных целях. Е.Г. показала как создать свою игру в формате Kahoot.
 
Делимся фото занятий 6 г/о. Kahoot - игра, которая помогла закрепить и уточнить свои знания и чувства.
 
Помогала нам в сюита Э. Грига из музыки к драме Г. Ибсена «Пер Гюнт». Всем понравилось! Ждем следующего контрольного занятия! Скоро, очень скоро…
 
Ваша Евгения Геннадьевна.

 

Вот и закончилась вторая четверть… сданы все зачеты и экзамены. Жаль! Как интересно они прошли на музыкальной литературе!

Все занятия были мультимедийные и игровые.

У 6 г/о захватывающий «Новогодний квест»! победитель Всероссийского конкурса с международным участием «Мой лучший урок» г. Москва (1918 г, напечатан в центральном журнале «Музыка в школе №3»)

У 7 г/о игривый и весёлый тест «Ф.Й. Гайдн». Много смешных картинок и заданий. Самое главное - музыка классициста №1, «отца симфонии и квартета» Франца Йозефа Гайдна!

У 8 г/о игра по творчеству М.И. Глинки. Воспитанники интересовались у педагога: «Вы все это сами сделали??!!» И сделала, и придумала сценарий, и заняла 1 место на Всероссийском конкурсе с международным участием «Музыка. Традиции. Современность.» (г. Москва 30.11.20. В печать вышел первый номер журнала «Музыка в школе» со стихами наших воспитанников по теме «Живой родник всей русской музыки. М.И. Глинка»).

А 9 г/о научился писать толковые шпаргалки! Этот навык систематизации, обобщения и выделения самого главного будет востребован в школьные и студенческие годы. Оказывается, учить – не заучивать! Уметь соображать и креативить – круто.

Доказано: все логично, стройно и подчиняется определенным законам.

Вопрос: Сколько ТЕПЕРЬ вам нужно времени на подготовку в Викторине для экзамена? Ответ: минут 7 - 15. Это дети так считают!

Всем здоровья и радости всегда!

В преддверии Нового года учащиеся выпускных классов педагогов Блынской Ирины Александровны и Зацарининой Ларисы Алексеевны сдали пробный выпускной экзамен по сольфеджио, который проходил в 2 этапе.

Первый этап экзамена – это письменный, он включает мелодический диктант.

Это одна из самых важных частей курса сольфеджио. В процессе работы над диктантом развиваются музыкальная память, чувство метро-ритма, ладовое тяготение.

Второй этап – это устный экзамен, который включает в себя знание теоретического материала:

- Пение мажорной или минорной гаммы (натурального, гармонического и мелодического вида), ступеней.

- Построение и пропевание гармонических оборотов в данной тональности.

- Чтение с листа мелодии с дирижированием. (Необходимо определить тональность, размер, ритмические особенности, внутренним слухом интонировать интервалы, встречающиеся в мелодии)

- Слуховой анализ (устное определение интервалов аккордов вне лада и ладов)

Поздравляем наших выпускников с хорошей сдачей пробного экзамена!

 

Вторник, 19 января 2021 14:59

Экзамены по сольфеджио

Экзамены по сольфеджио - это серьезное испытание для учеников и преподавателей.

Как и любой другой экзамен, они требуют тщательной подготовки.

Ребята попробовали свои силы на тренировочном экзамене и определили вектор движения в предстоящем завершающем полугодии.

Желаем будущим выпускникам музыкальных отделений МЭЦ сил, вдохновения и всемогущей творческой энергии.

Среда, 30 декабря 2020 17:05

Музыкальный батл «Угадай мелодию»

Автор
В преддверии нового года всем хочется радости и чудес. Мы (педагоги теоретического отделения) решили подарить нашим ребятам немного праздничного настроения, и устроить игру «Что? Где? Когда?». И, как оказалось, не зря! 
28 декабря наши воспитанники состязались в музыкальном батле «Угадай мелодию», испытали свое ассоциативное мышление в раунде «Где логика», проверили музыкальный слух в «Мелодическом диктанте», ритмические способности в «Музыкальной разминке», даже соорудили музыкальные инструменты и посоревновались в интеллектуальных «Брейн-ринге» и «Блиц опросе».
 
«Мероприятие получилось познавательным, интересным как для участников, так и для зрителей. Ирина Александровна в роли ведущей не давала заскучать группе поддержки и всячески поддерживала участников. Новогодние элементы добавили всем праздничного настроения! 
Были подготовлены интересные вопросы, продуманы элементы театрализации, активно использованы технические возможности МЭЦ.»- М.В. Бумагина.
 
Сколько радости было на лицах детей, каждое новое задание вызывало живой интерес и огонек в глазах.
За ходом игры внимательно наблюдало справедливое жюри в лице нашего любимого и уважаемого директора Маргариты Араиновны Амбарцумян, заместителей директора Марины Витальевны Власовой, Марии Владимировны Бумагиной, Любови Анатольевны Белой, заведующих хорового и теоретического отделения Евгении Семеновны Жуковой и Анастасии Викторовны Цыценко.
 
«Замечательная игра! Все по- настоящему, как и должно быть на "Что, где, когда? "- волчок,  конверты с вопросами, чёрный ящик, концертный номер в качестве музыкальной паузы и прочее. Заинтересованные зрители, включенные в работу, жюри. И главное, живой дух соревнования, надежные капитаны двух команд, борьба за баллы сообща, в советах и спорах. Сложные вопросы по теории и сольфеджио. Молодцы ребята! А педагогам огромное спасибо за выдумку, подготовку и увлекательные истории с помощью интерактивной доски.» - М.В. Власова.
 
Игра завершилась победой, дружбой, сладкими призами, групповыми фотографиями и, конечно же, дипломами победителей и участников.
 
«Зимняя серия игр оставила самые положительные и позитивные впечатления! Надеюсь, наш клуб знатоков МЭЦ будет расширяться, а мероприятие станет хорошей традицией и превлечет ребят к изучению трудного, но такого важного предмета - сольфеджио!» - М.В. Бумагина.
 
«Отличное атмосферное событие! Вижу команду заинтересованных! Всем огромное спасибо! Так сольфеджио становится любимым предметом! Ура!» - М.А. Амбарцумян

30 ноября 2020 года в Москве завершился Всероссийский конкурс с международным участием «Музыка. Традиции. Современность».

В номинации «Учебные пособия. Тесты» педагог теоретического отделения МЭЦ Евгения Геннадьевна Кочетова стала Лауреатом I степени.

Игровое мультимедийное пособие «М.И. Глинка. Живой родник всей русской музыки» имело приложение с творческими работами наших ребят.

Детское творчество заинтересовало членов жюри и они решили напечатать стихи в центральном журнале «Музыка в школе» в 2021 году.

Поздравляем педагога и ребят с победой!

Страница 5 из 7